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Artikel vom
09.12.2018
Freiherr-vom-Stein-Schule aus Fulda erhält eTwinning-Qualitätssiegel

Gymnasiasten überzeugen Jury mit Sprachen- und Geschichts-Projekt

Fulda, den 07.12.2018: Die Freiherr-vom-Stein-Schule ist gleich für zwei europäische Schulprojekte ausgezeichnet worden. Die Europaschule erhielt für „The Odyssey of words 2“ und „Unite Europe“ von der Jury jeweils ein eTwinning-Qualitätssiegel 2018 für beispielhafte Internetprojekte. Damit verbunden sind hochwertige Sachpreise und Urkunden zur Anerkennung.

Im Projekt „The Odyssey of words 2“ haben sich Schülerinnen und Schüler der Altersklasse 12 bis 15 Jahre mit dem Thema „Etymologie“ beschäftigt. Sie begaben sich auf eine abenteuerliche Reise auf der Suche nach den Wurzeln der Sprachen Europas. Begriffe aus dem Altgriechischen, so fanden sie heraus, wurden ins Lateinische übernommen und später – auf ihrer Reise durch die Zeit – entweder unverändert oder nur leicht variiert in viele europäische Sprachen eingeführt. Die jungen Sprachforscher nahmen Wörter unter die Lupe, die wir heute noch verwenden und waren verblüfft, dass die Demokratie, Politik und nicht zuletzt Europa ihre Wurzeln im antiken Griechenland haben. Das Projekt fand in Kooperation mit Schulen in Belgien, Frankreich, Spanien, Italien, Rumänien, Griechenland und Zypern statt. Als gemeinsame Sprache nutzten die Projektpartner Englisch.

Bei „Unite Europe“ haben sich Schülerinnen und Schüler der Altersklasse 16 bis 21 Jahre mit dem Thema „Europäische Geschichte“ beschäftigt. Sie starteten ihr Projekt anlässlich des 60. Jubiläums der Unterzeichnung der Römischen Verträge und 100 Jahre nach Ende des Ersten Weltkriegs. Sie gingen der Frage nach, welchen Einfluss historische Ereignisse von der Antike bis in die Gegenwart für das vereinte Europa der Gegenwart haben. Dazu entwickelten sie spannende Quizaufgaben und fantasievolle Spiele und präsentierten ihre vielfältigen Ergebnisse online im virtuellen Klassenzimmer. Das Projekt fand in Kooperation mit Schulen in Belgien, den Niederlanden, Italien, Spanien, Portugal, Griechenland und Albanien statt. Als gemeinsame Sprache nutzten die Projektpartner Englisch.
 
Die beiden kreativen Projekte zeigen, wie Wissen lebendig und spannend vermittelt werden kann und wie die enge Zusammenarbeit mit einer Vielzahl europäischer Projektpartner beachtenswerte Ergebnisse hervorbringt,“ so das Urteil der Jury.  
Über eTwinning
 
Mit dem eTwinning-Qualitätssiegel würdigt der Pädagogische Austauschdienst (PAD) des Sekretariats der Kultusministerkonferenz jährlich herausragende Schulpartnerschaften, die sich durch eine ausgeprägte Kooperation zwischen den Partnerklassen, kreativen Medieneinsatz sowie pädagogisch innovative Unterrichtskonzepte auszeichnen.
 
Schulen und vorschulische Einrichtungen können mithilfe von eTwinning Partnerschaften über das Internet aufbauen und digitale Medien in den Unterricht integrieren. Europaweit sind rund 200.000 Schulen bei eTwinning angemeldet und nutzen die geschützte Plattform für ihre Projektarbeit. Als Teil des Programms Erasmus+ der Europäischen Union wird eTwinning von der Europäischen Kommission und der Kultusministerkonferenz gefördert. Die Nationale Koordinierungsstelle für eTwinning beim PAD unterstützt die teilnehmenden deutschen Schulen durch Beratung, Fortbildung und Unterrichtsmaterialien.

Weitere Informationen zu den Projekten finden Sie unter:

https://twinspace.etwinning.net/44001/home

https://twinspace.etwinning.net/55392/home

 
Eine Übersicht zu allen ausgezeichneten Projekten finden Sie hier:

https://www.kmk-pad.org/qs-2018

 

 
Antje Schmidt
Pädagogischer Austauschdienst (PAD) des Sekretariats der Kultusministerkonferenz Nationale Agentur für EU-Programme im Schulbereich

 
 

Hier finden Sie den zugehörigen Presseartikel der Fuldaer Zeitung vom 8.12.2018 (Seite 10).



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